2010年4月3日 星期六

10-04-03○隨堂練習5

目標

從吉列〈Gillette〉刮鬍刀的CI改善案看設計過程及方法。

方法

● 溫習隨堂四的設計過程的四個階段。

● 看Gillette故事,討論

1 瓶子的軟木塞與刮鬍刀的誕生故事

2 最初刮鬍刀的設計圖早期安全刮鬍刀

● 看吉列〈Gillette〉刮鬍刀的CI改善案。

● 探討再擴散階段所用到的設計方法。

延伸閱讀

● Wogan Schmittel,Process Visua,Zuich :ABC Edition ,1978 。

作業

依隨堂四的月曆設計要求,進行以下的擴散階段的設計方法

● 挖空心思法:只能在紙上畫出構想圖,不可參考任何資料。〈畫第1

張草圖 3月/27日〉

● 入寶山法

1 上圖書館法〈畫第2張草圖 3月/27日〉

2 市場調查法〈畫第3張草圖 3月/27日〉

3 上網法〈畫第4.5張草圖 4月/3日〉

● 腦力激盪法〈brainstorming〉〈畫第6張草圖 4月/3日〉

沒有留言:

張貼留言