10-3-13 ○ 隨堂作業三

目標
回想執行隨堂二的問題三、問題四的設計過程，並設法用文字及關係圖使這些過程通則化。

命題一
所有的設計活動是一過程，並可以分成數種階段。

命題二
針對命題一中的各個階段，會用到不同的方法，這些方法均為設計方法。

命題三
設計是進化的，設計方法亦是如此。

問題

• 你會將設計過程分為哪幾個階段？

→通常我會將設計的過程分為，主題構想、資料搜索、繪畫草稿、繪畫精稿、上色，以及後續的修改直至完成。

• 這些階段的關係用圖示呈現？

→

• 各階段會用到哪些設計方法？

→我會跟人聊天來激發腦力，觀摩別人作品激發靈感，增加生活經驗增加創意。